Realizamos ensayo de la presentación y actividades lúdicas para reforzar competencias comunicativas, se recogió el cuaderno de matemáticas y se terminó realizando un dibujo libre, el cual deberá pintarse empleando solo líneas de color para colorear
En ciencias naturales reforzamos los estados de la materia y escribimos que es la materia.
Qué es la materia?
Es todo lo que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio. La Química es la ciencia que estudia su naturaleza, composición y transformación.
La materia se presenta en tres estados o formas de agregación: sólido, líquido y gaseoso. Dadas las condiciones existentes en la superficie terrestre, sólo algunas sustancias pueden hallarse de modo natural en los tres estados.
Recordemos
Los sólidos siempre tienen forma definida y ocupan un espacio determinado: por ejemplo si pones este tajalápiz en este recipiente, mantendrá su forma inicial y no ocupará más ni menos espacio.
Los líquidos no tienen forma definida. Si viertes este líquido de un lugar a otro, verás que adquiere la forma del recipiente que lo contiene, pero siempre ocupa el mismo espacio. Los gases no tienen forma definida y tampoco ocupan un espacio determinado. Si tomas una jeringa y la llenas de aire llevando el émbolo hacia atrás, esos gases toman la forma de la jeringa; si pones tu dedo tapando la punta y empujas el embolo, notarás que la misma cantidad de aire puede ocupar un espacio más pequeño.
Actividad
Marca en el paisaje los estados de la materia, escribiendo la inicial de la palabra, si es sólido (s), si el gaseoso (g) y si es líquido (L)
El día de hoy trabajamos en matemáticas y con el ensayo de la presentación.
El compromiso es que en casa terminen lo de Matemáticas si en clase no lo lograron, el objetivo es que lo hagan solos. Pero, después de que ellos lo terminen, la familia debe revisar que si esté bien resuelto, en orden y con buena presentación.
NOTA IMPORTANTE, hasta finalizar el año, voy a necesitar que traigan todos los cuadernos todos los días.
Los que faltaron ayer llevan el cuaderno de doble línea para hacer el ejercicio práctico de la semana.
Se socializa con los estudiantes detalles de la inscripción en línea para el siguiente año y detalles sobre el vestuario para los festivales escolares, escriben nota en el cuaderno comunicador.
En matemáticas se vuelve a explicar la suma llevando y se resuelven ejercicios de libro.
El siguiente formulario es para recoger la información del vestuario.