Jueves 31 de agosto, Carrusel de SER-VIVIR

 BASE 1 

LA HIGIENE PERSONAL

  

  

Juegos 

Mímica Ruleta con hábitos      

Ahorcadito 

BASE 2

DEMOSTRACIONES DE AFECTO

 

DECIR NO TAMBIEN ES UNA OPCIÓN

JUGUEMOS CONVERSEMOS

BASE 3 LAS PARTES DEL CUERPO

Juego con Flexcards

Martes 29 de agosto, día 4

Hoy vistamos la sala de sistemas y realizamos varias actividades

•  Ejercicio de escritura con practica en uso del teclado (escribimos en WORD un texto de Rafael Pombo)
• Realizamos actividades de iniciación de periodo de tecnología 
  ARTEFACTOS
  
  
  
• Juegos para reforzar la lectura y escritura. Ingresando AQUI 

Lunes 28 de agosto, día # 3

 Hoy trabajamos matemáticas y revisamos el compromiso de las sumas llevando, ciencias naturales y dejamos un compromiso para artística.

Matemáticas 

Actividad

1.) Escribe en letras los siguientes números

725 __________________________________

307 __________________________________

974 ___________________________________

2.) Escribe el número que lees

Cuatrocientos ochenta _______

Seiscientos dos ______

ochocientos quince _______

3.) Escribe el nombre de los signo

+  ____________

- ____________

4.) Resuelve las operaciones que están horizontales de de manera vertical.

725 - 15  

832 + 45 

905 + 17 

538 - 27 

5.) Resuelve las Sumas llevando

754 + 27

47 + 128

380 + 231

45 + 29 

En ciencias naturales de manera interactiva trabajamos lo siguiente 

Como compromiso  para el viernes tienen:

1.) Buscar en un diccionario físico el significado de 

Sólido

Líquido 

Gaseoso

Y escribirlas en el cuaderno

2.) Traer para el viernes una hoja de árbol seca o que este en suelo 

Del martes 22 de al jueves 24 agosto, días # 5, 1 y 2

 Iniciamos con el libro de español del segundo semestre (Entre textos - Semestre B) 

En lengua castellana iniciamos realizando lecturas en voz alta. ejercicios de comprensión lectora, desarrollo de actividades en libro de manera dirigida, etc. Por el momento hemos abordado las paginas 29, 30, 31 y 32 (en clase de manera dirigida) y como compromiso para la casa las páginas 5, 6, 7 y 8. (Trabajando de manera integrada con el área de sociales y ciencias naturales)

En área integradas tienen el compromiso de consultar el nombre de 3 paisajes naturales que sean protegidos en Antioquia, escribiendo de uno de ellos una breve explicación del porque es protegido, ejemplo: el Alto de San Miguel es una zona protegida declarada reserva desde el año 1993, esta ubicada en el municipio de Caldas, es muy importante porque allí a parte de que nace el rio Medellín, hay gran variedad de vida silvestre que cuenta ahora con un refugio protegido por ley.

Y en Matemáticas iniciamos con la suma llevando o con reagrupación. Trabajando con material concreto, con apoyo audiovisual y en papel. Realizando operaciones en el aula y sugiriendo continuar practica en casa. 

Importante tener como apoyo el material que se sugirió plastificar con el taller a mitad de año que se trabajo en vacaciones 

Video que explica como usarlo

Videos de apoyo de SUMAS CON REAGRUPACIÓN O CON LLEVADA

  

Quienes no alcanzaron a desarrollar los ejercicios en clase, debían practicar en casa. 

Del Lunes 14 al jueves 17 de agosto, día # 1, 2, 3 y 4

 Actividades iniciales del tercer periodo. 

Entre ellas:

Cada cuaderno debe tener un separador elaborado de manera creativa que indica el cierre del segundo periodo y el inicio del tercero. 

Ejemplo 

 

El cuaderno de cada estudiante no solo registra los contenidos de una clase, el orden, su cuidado, su limpieza, los decorados... cada aspecto del cuaderno habla de su dueño y de la familia que lo acompaña, así como  de la maestro o maestro que lo dirige...
De la forma en que los adultos que rodeamos el proceso lo veamos dependerá el cuidado y esmero que el niño, niña o adolescente ponga en plasmar de sí mismo en él. 

Motivemos al orden y buen cuidado de los cuadernos, son una carta de presentación muchas veces. 

Además de tener varios espacios para realizar la preparación de la ronda de los festivales escolares 2023. 

Jueves 10 de agosto, día #4

 Practiquemos Matemáticas, da clic en la imagen

WH QUESTION 

Practiquemos

Juguemos 

Busquemos

Ahora compitamos AQUI

Código game 505130

Otro desafío

Juguemos con el abecedario. 

GGGGG

JJJJJJ

KKKKK

TAREA / COMPROMISO 

Juega y recuerda las partes de la narración. 

PARTES DE LA NARRACIÓN

Miércoles 9 de agosto, día # 3

 Actividad evaluativa en matemáticas

Ejemplo para realizar de manera grupal. 

Nombre: ______________________________________________________

1.    Observa el número de tres cifras asignado y escríbelo en letras

798: ______________________________________________

2.    Descompone el número, en suma

798 = _________ + ______ + _____

3.    ¿Qué número está ubicado en la posición de las decenas (d)?

_______

4.    Observa la unidad (número en que finaliza) y marca con un X si ese número es par o impar        

        798

PAR 5                       IMPAR5

5.    Suma a 798 una decena (10). Realiza la operación

 

 

6.    Iniciando en 798 continua la secuencia sumando de a tres (+3) a cada número.

798,(+3)_____, (+3)______, (+3)______, (+3)_____, (+3)______.

7.    Escribe el numero anterior y posterior.

_________    798   __________

8.    Realiza las siguientes operaciones.

9.    Inventa una suma y una resta y resuelve.                    

Escritura con base en secuencias después de un ejercicio grupal. 

Martes 8 de agosto, día 2

 Realizamos dictado de oraciones 

Trabajamos en clase de manera individual la separación de silabas y escritura de oraciones

En sociales realizamos a modo de repaso de los temas vistos en sociales un crucigrama. 

Viernes 4 de agosto, día # 1

Celebracion Batalla de Boyacá

 

 

Jueves 3 de agosto, día # 5

 

Miércoles 2 de agosto, día # 4

 Hoy tenemos ensayo para el festival escolar en la case de educación física de grado segundo. 

Visitamos sala después del descanso. 

Actividades propuestas.

 Hoy reconoceremos elementos importantes del teclado y visitaremos la sala para practicar. 

Practiquemos con el teclado, da clic en la imagen.

Practiquemos Matemáticas, da clic en la imagen

WH QUESTION 

Practiquemos

Juguemos 

Busquemos

Ahora compitamos AQUI

Código game 505130

Otro desafío

TAREA / COMPROMISO 

Juega y recuerda las partes de la narración. 

PARTES DE LA NARRACIÓN

Martes 1 de agosto, día #3

 En ciencias naturales 

Prueba evaluativa

1. Completa la siguiente información con las diferentes opciones, lee atentamente y escoge la mejor respuesta.

AIRE      FRIO      AGUA

TEMPLADO   SUELO    CALIENTE

• El__________ permite que las plantas se desarrollen y además sirve de casa para los animales.
• El clima puede ser _______________, ______________ y  ______________. 
• Necesitamos el _________ para poder respirar.
• El ____________ es indispensable para la vida de todos los seres vivos.

2. Encierra V si la afirmación es verdadera y F, si la es falsa.

• Los frailejones viven en lugares muy calientes, como los desiertos.  F  V
• Los cactus tienen vellosidades para protegerse del frío.    F  V
• La victoria regia es una planta acuática.     F  V
• Los cactus almacenan agua dentro de sus tallos.                                     F  V

Lunes 31 de julio, día # 2