Espacio de socialización con las familias de una estrategia de control conductual
Ingles
- M_nd_y
- Tu_sda_
- We_ne_d_y
- Th_r_d_y
- F_iday
- S_t_rd_y
- S_nda_
Espacio de socialización con las familias de una estrategia de control conductual
Pertenencia
Si un elemento está en un conjunto, se dice que pertenece al conjunto y en este caso usamos el símbolo ∈ para mostrar esta relación.
No pertenencia
Si un elemento no está en un conjunto, se dice que no pertenece al conjunto y en este caso usamos el símbolo Ɇ para mostrar esta relación.
Actividad grupal
En grupo desarrollamos el ejercicio
Actividad individual
Observa la imagen y ubica en la rayita que figura pertenece o no pertenece al conjunto F
La creación una muestra del amor de Dios
Una muestra de amor de Dios es su creación.
Dios creo todo los necesario para que el fuera feliz.
Mi responsabilidad es cuidar todo y administrarlo.
LOS SUSTANTIVOS
Todo lo que nos rodea tiene un nombre.
Dibuja y nombra lo que ves en la imagen.
Today is thursday 23th of february.
Conversatorio y presentación de artefactos de la vida cotidiana que han evolucionado con el tiempo.
Se continua en español con el trabajo de la silabas inversas, con actividades de participación oral y registro de un cuadro silabas inversas desde el cual queda el compromiso a trabajar en casa.
TABLA DE SILABAS INVERSAS
TAREA
Con las sílabas inversas de las letras l, s, m, n, r, buscar y escribir dos palabras de ejemplo para cada una y dos oraciones.
Ejemplo
Sílaba
al ➜ albaca / almacén
- Mi planta es de albaca
- Voy al almacén a comprar
Para este día trabajamos en el primer bloque matemáticas, con la realización de algunas sumas en horizontal y vertical de números pequeños.
LA SUMA
Su signo es un más ➕
Realicemos algunas sencillas
3+2= 2+3= 8+0=
4+3= 3+4= 5+5=
7+2= 1+7= 3+3=
8+1= 1+8= 4+4=
5+4= 4+5= 6+6=
6+2= 2+6= 7+7=
Sumas en vertical
3+ 7+ 6+ 5+ 7+ 12+ 15+ 23+ 45+ 70+ 68+
0 2 2 5 0 10 32 42 12 29 11
Después del descanso, se realiza educación física con actividades de desplazamiento diversas.
Para este día se registró la información sobre el gobierno escolar en el cuaderno de sociales antes del descanso.
Después del descanso, se trabajo el cuerpo humano con actividad de coloreado y recorte.
En Lengua Castellana seguiremos reforzando el alfabeto, la escritura de palabras y la caligrafía
Para esto trabajamos con diferentes actividades de sílabas
Consignamos en el cuaderno
SÍLABAS INVERSAS
Se forman cuando la vocal está y se pronuncia por delante (o antes) de la consonante. Ejemplo: es, un, el, ad...
Debido al ajuste de los grupos hoy no se trabajo según el horario sino con el cuaderno que la mayoría tenían en el bolso, en este caso Matemáticas.
Consignamos en el cuaderno la siguiente información:
SISTEMA NUMÉRICO DECIMAL
El sistema numérico que usamos se llama decimal, porque solo con diez números podemos formar cualquier número.
Los conocemos con el nombre de dígitos o cifras
Formemos algunas entre todos...
Otro dato
las palabras se pueden clasificar según el número de silabas que tenganPRACTIQUEMOS JUGANDO
INDENTIFIQUEMOS LA SILABA INICIAL
Recursos creados por Ana Sánchez
Ahora...
Si haces clic en JUGANDO CON LAS SÍLABAS descubres un juego para practicar
Luego sigue practicando con...
Presentación de la figura de REPRESENTANTE DE GRUPO, reflexión sobre este e identificación de los valores de la democracia:
Postulación de los estudiantes
Compromiso de los postulados
Para el jueves 9 de febrero, deben llevar a la clase en una hoja de block (blanca o de color claro) una foto, con su nombre y un espacio en blanco para asignar el número asignado para la votación, a demás de presentarse verbalmente ante sus compañeros como candidato, exponiendo las razones (cualidades) por las cuales el o ella debe ser representante e invitar a sus compañeros a votar por ellos.
Cuando esta solo representa el vacío, pero cuando lo ubico a la derecha de otro número si cuenta.
Cuando están ubicados en las decenas
10 diez
20 veinte
30 treinta
40 cuarenta
50 cincuenta
60 sesenta
70 setenta
80 ochenta
90 noventa
TAREA
Escribo los números del 1 al 100 en mi cuaderno
Trabajamos el alfabeto dejando registro en el cuaderno del área "Lengua Castellana"
EL ALFABETO O ABECEDARIO
El abecedario es el conjunto de símbolos, normalmente denominadas letras, que se utilizan para comunicarnos en forma escrita y cada letra tiene un sonido.
El abecedario español está formado por 27 letras, en mayúsculas y minúsculas. Éstas 27 letras se dividen en 5 vocales y 22 consonantes. También existen 3 más, formados por la unión de dos letras que son: las letras CH – ch, LL – ll, RR – rr.
Para el día de hoy debíamos traer todos los cuadernos y se explicaba la dinámica de estos, así como iniciábamos el horario rotativo.
Trabajamos y explicamos el uso adecuado del cuaderno doble línea y repasamos a modo de inicio de periodo el abecedario, mayúscula y minúscula.
Trabajemos la descripción
Realizamos un ejercicio de repaso y diagnósticos de temas básicos en ciencias naturales, mas un ejercicio de aprestamiento.